Кукла бабочка из ткани своими руками - Разные, разные ткани Занятие по ознакомлению со
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Здравствуйте, уважаемый посетитель. К сожалению, запрашиваемой Вами страницы не существует на нашем сайте. Возможно, это случилось по одной из этих причин: Вы ошиблись при наборе адреса страницы URL Перешли по "битой" неработающей ссылке Запрашиваемой страницы никогда не было на сайте или она была удалена Мы просим прощения за доставленные неудобства и предлагаем следующие пути: Вернуться назад при помощи кнопки браузера "back" Проверить правильность написания адреса страницы URL Перейти на главную страницу сайта.
Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств. Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения». Программа дошкольного возраста. Опубликовано на сайте 11 апреля Пояснительная записка - Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе - Срок реализации учебного предмета - Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательной организации на реализацию учебного предмета - Сведения о затратах учебного времени - Форма проведения учебных аудиторных занятий - Цели и задачи учебного предмета - Структура программы учебного предмета - Методы обучения - Описание материально-технических условий реализации учебного предмета II. Содержание учебного предмета - Учебно-тематический план - Программное содержание по годам обучения III.
Программное содержание: закрепить знания детей о происхождении тканей, показать зависимость видов тканей и видов одежды что шьют из драпа, ситца, болоньи, льна, шёлка ; показать свойства тканей способность пропускать воздух возможность стирать, гладить, мять. Материал: образцы тканей для каждого ребёнка: ситец, льняная и капроновая ткани, драп, болонья, шёлк, бумажная кукла, наряды для куклы из бумаги. Иллюстрации лён, поле хлопчатника, веточки хлопчатника с раскрытыми коробочками. Предшествующая работа: чтение сказки «Иголочка», о тутовом шелкопряде, чтение сказки. Коновалова «Волшебная коробочка», рассматривание образцов тканей. Организационный момент: дети заходят в зал и встают в круг.
